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我院舉辦青年教師教學能力提升培訓班

作者:付鵬飛發布日期:2019-07-22  浏覽次數:  來源:

为加强我院教师队伍建设,切实提升青年教师的业务能力和师德师风建设水平,深入落实“立德树人”根本任务,有效保障学院916彩票质量,我院于7月15日至18日举办了2019年青年教师教学能力提升培训班。经过精心策划、认真组织,本次培训班邀请了多位校内外名师来到無錫校區,对我院青年教师、2019年新进教师等30余人进行了为期4天的培训。

15日上午9時,培訓班開班儀式在無錫校區行政樓121報告廳舉行。院長曹廣喜、副院長包雲軒出席儀式。曹廣喜院長指出,廣大青年教師是學院教育教學的重要力量,要樹立高度的責任感和使命感,以濱江發展爲己任,認真學習,勤于實踐,勇于創新,並落實到自己的教學和科研工作中。他還對青年教師們提出了幾點希望:一是明確目標,充分認識本次培訓會的重要性;二是加強實踐,努力提升自身的綜合素質;三是與時俱進,牢固樹立終身學習意識;四是心懷夢想,做好自身職業生涯規劃。

校本部裴世鑫教授結合自己多年從教經曆,以《基于雲端的移動教學資源建設與應用》爲題,從教學信息化和網絡教學,包括數字化學習開發、微課慕課設計與混合式教學、基于移動教學資源等技術角度,介紹了移動教學資源建設的經驗和案例。他指出,視頻制作將是互聯網時代每個教師必備的基本功,課程制作的“平民化”是未來移動教學資源建設的趨勢。

16日上午,副院长包云轩教授以《大学教师怎样上好一门课》为题为青年教师们作报告。他指出,要上好一门课,一是要对课程大纲、教材内容及教学重点和难点深刻把握;二是加强思考,重视实习实践环节,增强學生对基本知识、基本理论和基本专业实践技能的掌握与应用;三是切实做好各项教学准备工作,恰当把握教学进度,做好教学前后衔接;四是不断加强专业学习,锤炼业务技能,增强自身素质;五是研学并重,兼顾交叉学科,牢记职业使命,实现全面发展。

16日下午,南京大学冒荣教授以《自由的诱惑和失落—— 大学教师的职业引力与困境》为题为青年教师们进行职业生涯剖析。他指出高校教师不仅是社会精英文化的传承者、知识的生产者和创造者,更应该是社会“良知”的维护者,勉励青年教师们坚守对知识、对科学、对真理以及对學生的热爱,勇于以高度的社会责任感和使命感,并以坚毅、独立和超脱以及自我牺牲精神,在高校教师岗位上做出业绩、获得成功。

17日下午,校本部趙海燕教授以《立德樹人,提升影響力》爲題作報告。她深入分析了當下高等教育發展的良好態勢,倡導廣大青年教師要樹立正確的曆史觀、民族觀、國家觀、文化觀,自覺講品位、講格調、講責任,擁抱職業幸福感,牢記社會責任感,勇于做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的傳道授業解惑者。

18日下午,南京大学创新创业与成果转化工作办公室副主任董婷以《高校创新创业教育再认识与新实践》为题作报告,深入分析了新时代大众创业和万众创新的形势,梳理了高校创新创业教育现状,并详细介绍了南京大学在创新创业教育改革方面的先进经验。她指出,应将加强创新创业教育,培养學生的事业心与职业能力、创新精神与创业意识、创新创业能力作为916彩票的重要内容。她的报告为我院创新创业教育、学科与专业建设、未来产教融合等提供了重要借鉴。

從15日至18日下午,在專家報告間隙,張宏群等經驗豐富的“老教師”代表分別作教學展示,現場與青年教師探討教學規律、研究教學方法,實地推廣教學經驗。新教師結合培訓心得,認真觀摩,精心准備,圍繞專業課程展開試講,第一時間鞏固培訓成果。

今年是我院深入貫徹落實“五個一流”標准,凝心聚力建設一流創新應用型大學的奮進之年。此次青年教師培訓班是提升教師教學能力的有效舉措,也使廣大青年教師進一步明確了自身肩負的使命,明確了個人發展與學院發展的統一關系,必將爲學院發展增加新的動力。

曹廣喜院長作開班講話

南京大學冒榮教授作主題報告

培訓會場



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